Pratique de la méditation de pleine conscience (Mindfullness)

Formation créée le 19/01/2026. Dernière mise à jour le 08/04/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10 (7 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
Net de TVA
S'inscrire
Net de TVA
S'inscrire
Net de TVA
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ? N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure ! Nous contacter

Pratique de la méditation de pleine conscience (Mindfullness)


La Méditation de Pleine Conscience ou Mindfullness, est une approche cognitivocomportementale qui consiste à porter son attention, de manière intentionnelle, bienveillante et sans jugement, sur l’instant présent. Elle a été développée aux États-Unis par Jon Kabat-Zinn, puis adaptée par Segal, Williams et Teasdale dans le domaine de la santé mentale. La recherche scientifique a démontré son efficacité pour réguler les émotions, réduire le stress, prévenir le burnout, protéger la santé mentale et physique et améliorer la qualité de vie. Cette formation proposée à tout professionnel permet de s’initier à sa pratique et d’en expérimenter les effets.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Comprendre ce qu’est la pleine conscience
  • Identifier différentes modalités de l’esprit : penser versus sentir, faire versus être
  • Sortir du mode « pilote automatique » grâce à une exploration sensorielle approfondie
  • Se reconnecter à son corps, pratiquer la présence incarnée et utiliser le corps comme refuge et radar
  • Pratiquer l’ancrage, les mouvements en pleine conscience ainsi que la marche méditative
  • Savoir diriger et stabiliser volontairement son attention, tout en se désengageant des ruminations et pensées anxiogènes
  • Rééquilibrer ses activités pour favoriser un mieux-être durable
  • Cultiver des attitudes d’appréciation, de gratitude, de bienveillance et d’auto-compassion

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout type de profession, de fonction et de lieu d’exercice
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Présentation du programme, introduction à la méditation pleine conscience
Atelier 1 : apprendre à reconnaitre le fonctionnement du pilote automatique
Atelier 2 : prendre conscience de la respiration et du corps
Atelier 3 : intégrer la pleine conscience dans la vie de tous les jours, pratiques en mouvement et de marche consciente
Atelier 4 : changer sa relation avec ses pensées, décentration
Atelier 5 : travailler ses difficultés, les sensations inconfortables et les émotions intenses
Atelier 6 : la gestion du temps et l’action équilibrée, prendre soin de soi avec bienveillance et auto-compassion

Équipe pédagogique

Maria Alejandra Laszcz, docteure en psychologie, psychologue clinicienne, instructrice MBCT Laurent Cruchet, psychologue clinicien, instructeur MBCT

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Tour de table. Questionnaire de satisfaction.

Ressources techniques et pédagogiques

  • La formation utilise essentiellement la méthode expérientielle : axée sur l’apprentissage par l’action, elle repose sur des pratiques de méditation guidée et des exercices au cours desquels le participant apprend en expérimentant et en réfléchissant sur ses expériences
  • Les intervenants proposent les exercices, guident la pratique, régulent les échanges dans le groupe et apportent les éclairages théoriques nécessaires.
  • Un livret est remis aux participants.

Qualité et satisfaction

A venir
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10 (7 avis)

Capacité d'accueil

Entre 5 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 jours

Accessibilité

Le GHU Paris Psychiatrie & Neurosciences et Sainte-Anne formation s’investissent dans une politique institutionnelle santé-handicap. Cette volonté est clairement portée par le projet stratégique du GHU Paris Vision 2030. Signalez nous tout besoin d’aménagement ou d’accompagnement spécifique en remplissant l’espace prévu à cet effet dans le bulletin d’inscription et n’hésitez pas à nous contacter. Nous vous mettrons en contact avec le référent handicap au sein du GHU Paris psychiatrie & Neurosciences qui, avec nous, examinera les possibilités d’aménagements afin d’assurer l’accessibilité de la formation.